miércoles, 10 de febrero de 2021

 


13 Audicuentos de mujeres científicas

Capsula  1: Marie Sklodowska-Curie y los paseos radiactivos en bicicleta

Capsula 2: Rita Levi-Montalcini y el espionaje de cerebros de pollo

Capsula 3: Rosalind Franklin revela hélices-hélices con rayos XX

Capsula 4: Christiane Nüsslein-Volhard y su amiga la mosca Drosophila

Capsula 5: Elizabeth Blackburn y los cordones en los zapatos de los cromosomas

Capsula 6: Linda B. Buck y en olor de los manzanos de su abuela

Capsula 7: Françoise Barré-Sinoussi y el plagiador de libros

Capsula 8: Molly Stevens y la fábrica de huesos

Capsula 9: Pascale Cossart, los ratoncitos humanizados y el cultivo de bacterias

Capsula 10: María Vallet-Regí y las jaulitas de cerámica

Capsula 11: Margarita Salas, la detective de virus y los ladronzuelos de información genética

Capsula 12: María José Alonso y los submarinos farmacéuticos

Capsula 13: María Manuel Mota y las melodías del desierto

Toda la información e imágenes son de Trabajo humanitario.
Link original: https://trabajohumanitario.org


Museo Nacionales de Ciencias Naturales 


Cuéntame cómo dedicarme a la ciencia





5 CIENTÍFICAS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA 

tienen una pregunta para vosotr@s

 

lunes, 8 de febrero de 2021


 

Ellas lideran y lo hacen mejor

En los últimos días no hacemos otra cosa que leer en la prensa internacional cómo repican una idea sobre la gestión de la crisis del coronavirus. La idea de que las mujeres que están al frente de las decisiones más importantes de sus países, están siendo referentes. Reflexiones de Ignacio Varela en el programa de radio "Por fin no es lunes" presentado por Jaime Cantizano los sabados en Onda Cero.



Día Internacional de la mujer y la niña en la Ciencia. Universidad de Salamanca. 

La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCCi-USAL), dependiente del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de la Universidad de Salamanca, en colaboración con Iberdrola y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación, coordina y apoya, por cuarto año consecutivo, las diferentes propuestas de actividades para la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia provenientes de las distintas instituciones, centros y plataformas interesadas en la promoción de dicha celebración en nuestro entorno.

 

En los últimos 15 años, la comunidad internacional a través de la declaración de la igualdad de género como uno de los objetivos de desarrollo sostenible para la Agenda 2030, ha hecho un gran esfuerzo inspirando y promoviendo la participación de las mujeres y las niñas en la ciencia. Desafortunadamente, ellas siguen enfrentándose a barreras que les impiden participar plenamente en esta disciplina, observándose un descenso continuado en el número de mujeres matriculadas en las carreras denominadas STEM (por sus siglas en inglés Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Además, según un análisis publicado en Nature, la actual situación vivida a causa de la COVID-19 ha ensanchado la brecha de género en ciencia, observándose una disminución de los artículos científicos presentados con una mujer como primera autora.

 

Desde esta unidad seguimos con el compromiso de poner en valor el conocimiento que surge desde los laboratorios, centros de investigación, departamentos y demás entidades adheridas a la Universidad de Salamanca, y dar a conocer las personas que lo generan. En concreto, en torno a esta efeméride, nos hemos centrado en ensalzar el trabajo de nuestras investigadoras y acercarlo a los distintos grupos que conforman la sociedad.

Las mujeres en la historia de los libros


  GANADORES ¿ADIVINA QUIÉN…?   ARANCHA NIETO      1º BACH E ANA COZMA              4º C ROCIO GARCIA          4º C